terça-feira, 15 de junho de 2021

Realizada com sucesso a oficina - O amor está no ar!!

 

No último sábado, 12 de junho, dia dos namorados, o CERB realizou a I oficina Temática com o tema do AMOR. As professoras responsáveis pelo diurno foram Dayana e Sumaya e o noturno ficou com o professor Leonardo e a coordenadora Geovana.

A oficina foi bem dinâmica com a interação dos estudantes através da criação de nuvens de palavras e do mural no padlet. Além disso foi de alto nível a participação dos convidados Vanessa Oliveira (estudante de farmácia), José Luciano (Bacharel em Direito e Especialista em Educação, Gênero e Direitos Humanos) e Gabriela Carneiro (estudante de medicina) que trataram do tema sob diversos aspectos: como o cérebro funciona quando estamos apaixonados, cuidado e respeito para evitar relacionamentos abusivos e saúde reprodutiva na adolescência.

No noturno também houve trabalho com a mesma temática, porém sem convidados.

Parabenizamos aos envolvidos na organização e execução da oficina pelo brilhante trabalho.

Confira abaixo algumas fotos e a proposta da oficina na íntegra.  












                                O AMOR ESTÁ NO AR!

 

 

   TEMA: O Amor

 

SUBTEMAS:

 

ü  Tipos de amor;

ü  A origem do dia dos namorados no Brasil;

ü  A Química do Amor: o que acontece com o nosso cérebro quando estamos apaixonados?

ü  Amor também é cuidado e respeito: diálogo sobre relacionamentos abusivos.

 

OBJETIVOS:

 

ü  Reconhecer o dia dos namorados como uma oportunidade de celebrar o amor e a amizade;

ü  Distinguir os diferentes tipos de amor;

ü  Conscientizar os estudantes sobre o consumismo, permitindo-os tomada de consciência frente a essa prática;

ü  Incentivar a produção de mensagens de gratidão e afeto como forma de presentear o próximo;

ü  Identificar os diferentes fatores capazes de alterar o funcionamento do cérebro do indivíduo quando está apaixonado;

ü  Refletir sobre as formas de relacionamentos existentes com o intuito de prevenir a prática de relacionamentos abusivos.

 

JUSTIFICATIVA

 

O ser humano é um ser em relação. Assim, as boas relações humanas são cada vez mais necessárias. Sendo a escola um espaço de construção de saberes, faz-se necessário a discussão de temáticas voltadas para a realidade dos estudantes. Desse modo, sendo doze de junho comemorado no Brasil o Dia dos Namorados, consideramos o momento oportuno para desenvolvermos atividades voltadas para a valorização dos diferentes tipos de amor bem como para a prevenção a prática de qualquer tipo de violência dentro de um relacionamento.

 

 

METODOLOGIA

 

As ações do projeto serão realizadas em dois momentos:

 

I Momento: Turno matutino

II Momento: Turno vespertino

 

Encontro virtual pelo aplicativo Google Meet  para realização de atividades e discussões relacionadas as temáticas com a participação de convidados.

 

 

Elaboração e postagem  pelos estudantes das suas produções nas redes sociais do CERB.

 

 

 

I Momento:

 

Horário

ATIVIDADE

RESPONSÁVEIS

 

8:30 – 8:40

19:00

 

Boas-vindas através vídeo da música “Dois corações” (Melim)

 

 

Sumaya

Geovana

 

8:40 – 8: 50

 

 

O que é o amor?( interação com nuvem de palavras no Mentimiter)

 

Dayana

 

8:50- 9:00

19:10

 

Os diferentes tipos de Amor e A origem do dia dos namorados no Brasil: (Exposição com slides)

 

Dayana

Leonardo

 

9:00- 9:10

19:20

 

Vídeo psicanalista de regressão - Eliane Atunes relacionado ao tema anterior.

 

 

Sumaya

Geovana

 

 

 

9:10- 9:15

 

Momento de interação

 

Mosaico do amor: Os estudantes deverão anexar fotos na plataforma Padlet representando diferentes expressões do amor.

 

 

 

 

 

 

Dayana

 

9:15- 9:20


 

A Química do amor (música – Ivete Sangalo e Luan Santana);

 

Sumaya

 

9:20: 09:35

19:35

 

O que acontece com o nosso cérebro quando estamos apaixonados?

Exposição dialogada

 Vanessa Oliveira- Graduanda  do curso Farmácia na UNIVASF.

Leonardo

 

 

 

 

 

09:35 – 10:00

 

 

 

 

Amor também é cuidado e respeito: diálogo sobre relacionamento abusivo.

Exposição dialogada

 

 

José Luciano Casas- Bacharel em Direito ( FAT) e Especialista em Educação, Gênero e Direitos Humanos.

 

Gabriela Carneiro Casas- Graduanda  do curso de Medicina na UEFS.

 

 

10: 00 – 10:10

 

Vídeo: Desafio do amor

Dayana

 

 

 

10:10- 10: 15

 

Momento de interação

 

Você já disse eu te amo hoje? - Os estudantes deverão escolher uma pessoa para ligar ou enviar uma mensagem declarando seu amor.

 

 

 

 

 

 

Sumaya

 

10:15 – 10:25

 

Orientações referentes ao II momento de atividades.

 

 

Dayana e Sumaya

 

10:25-10:30

20:00

Encerramento:

Poesia: O amor e respeito (Vídeo de Braúlio Bessa)

 

Dayana

 

 

II Momento:

O amor na rede - Os estudantes deverão criar cartazes virtuais, utilizando diferentes aplicativos, sobre o amor. Em seguida, deverão postar suas produções nas redes sociais marcando o colégio e o receptor da mensagem.

 

AVALIAÇÃO

A avaliação será do tipo qualitativa. Assim, será considerada a participação direta dos estudantes no desenvolvimento das atividades.

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