Com o objetivo de desenvolver habilidades de leitura e interpretação textual relacionadas aos descritores 01, 04 e 06 a saber: localizar informações explícitas em um texto, inferir uma informação implícita em um texto, identificar o tema de um texto, respectivamente, foi realizada nesta segunda-feira, 06 de junho, a 2ª etapa do Projeto Pausa para Ler.
O trabalho foi desenvolvido com base no seguinte roteiro:
1. 1. Sensibilização – promover uma dinâmica que envolva os estudantes e estimule a participação´
2. 2. Promover a leitura do(s) texto(s) individualmente ou em grupos
3. 3. Realizar atividades que desenvolvam as habilidades esperadas pelos descritores definidos.
4. 4. Socializar as produções
5. 5. Avaliar o trabalho com os estudantes
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