A primeira pauta foi sobre a situação de indefinição da 1ª série se será ou não em tempo integral, tendo em vista o número de estudantes.
A segunda pauta foi para discutir sobre o uso, ou não, do celular para traçar o perfil dos estudantes no PPP. Os membros concordaram que sim, já que a ferramenta deve ser utilizada para fins pedagógicos.
A terceira pauta foi para apresentar o PIP, elaborado a partir das contribuições dos professores durante a jornada pedagógica e a reunião de pais. No momento o PIP foi encaminhado para análise do técnicos do NTE 04 e aguarda aprovação.


Nenhum comentário:
Postar um comentário